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关于孩子相互友爱思考:不妨换位思考
来源:文秘网 时间:2019/3/20 8:41:04 作者:yangmishu

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   要想孩子懂得相互友爱,需要孩子有一颗同理心,能设身处地为对方作想,让孩子经常“做一做别人”。  

换位思考,了解对方想法。孩子许多看似自私的举动,其实并非自私,而是没有能力跳出自我的圈子,不知道对方怎么想。父母应该帮助孩子跳出自我,设身处地地站在对方立场了解对方的想法。比如,妈妈领着两个宝贝看马戏,因为二宝个子矮看不见,妈妈将二宝抱了起来,大宝不干了,也闹着要妈妈抱。这是一个难得的教孩子换位思考的机会,妈妈应该不失时机地与大宝交流:“弟弟也想和你一样站着看马戏表演,可是个子没有你高,站着看是什么样的情形呢?你蹲下来看看就知道了。”这样的引导,是帮助大宝挣脱狭隘的自我,能够设身处地的为对方作想。    


感同身受,体验对方感受。换位思考,还应当让孩子去体会换位后的不同感受,这样孩子才能从空间的换位走向心理的换位。一个孙子因为奶奶没有满足他的需求,对奶奶连踢三脚,而孩子的父母在一旁还嘻嘻作笑,认为儿子很“调皮”,这样的场景生活中经常会见到。有教养的父母,一定会当即制止孩子的攻击行为,并严肃地责问:“如果这三脚踢在你身上,你会感觉怎样?”让孩......

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